CONSTATS SUR LE MANAGEMENT ET LA MOTIVATION

Les modules de formation standardisés par les entreprises sont rarement constitus sous forme de parcours. Plusieurs méthodes pédagogiques sont engagées, dans une démarche hétérogène. Les taux d'appropriation, de validation des acquis et leur retour sur investissement sont aléatoires

C'est sur ces bases que, dès la création de son entreprise, Xavier Soler se penche sur les théories fondatrices des besoins et de la motivation et entame ses recherches sur les motivations universelles qui font la motivation

 

 

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