2026 年寒假期间，爱游戏·体育积极组织并开展了一场意义非凡的“回访母校，感恩母校”社会实践活动。此次活动吸引了 158 名本科生和研究生的踊跃参与。
活动过程中，同学们怀着诚挚之心，回到曾经培育自己的高中母校，向恩师们表达深深的感激之情，感谢母校的悉心栽培与谆谆教诲。他们以生动的讲述、精彩的展示，从学校悠久而辉煌的历史，到当下蓬勃向上的发展态势；从独具特色的校园文化，到丰富多彩、充满活力的校园生活，全方位、多角度地向高中学弟学妹们展现了沈阳农业大学的独特魅力与卓越风采。
这场活动不仅搭建起了一座连接高中母校与大学之间的坚固桥梁，让更多高中学子深入了解沈农，激发他们对大学的向往与憧憬，更在无形之中扩大了沈阳农业大学的社会影响力，为学校吸引优秀生源奠定了良好基础。
爱游戏·体育林业研一 李月尧 辽宁省朝阳市喀左县蒙古族第二高级中学
实践感悟
母校行活动搭建了沈农与高中母校的沟通桥梁，让高中母校的师生对沈阳农业大学有了更全面、深入的了解，纠正了以往对农业类高校的认知偏差，提升了学校在当地的知名度和美誉度。高中母校的领导和老师对此次活动给予了高度评价，认为活动为学弟学妹们提供了宝贵的报考参考，也为两校之间的合作奠定了良好基础。
此外，在解答学弟学妹疑问的过程中，我也对自己的专业和未来发展有了更清晰的规划。同时，与高中母校师生的重逢让我感受到了母校的温暖，也坚定了我努力学习、回报母校的决心。
23级林学3班 祖淇辽宁省灯塔市第一高级中学
实践感悟
此次活动让我重新感受到了母校的温暖与班主任的关怀，更深刻体会到了“感恩”与“责任”的含义。高中时期，班主任的悉心教导为我的成长奠定了坚实基础，如今我以学长的身份重返班级，为学弟学妹们提供报考指导与人生建议，这既是对母校培育之恩的回馈，也是作为沈农学子的责任担当。看到学弟学妹们对未来的憧憬与迷茫，我仿佛看到了曾经的自己，也更加坚定了要尽己所能为他们提供帮助的决心，这种“传承”的感觉让我对此次实践活动的意义有了更深刻的理解。
未来，我将继续关注母校与沈农的发展，积极参与各类招生宣传活动，不断优化宣传方式与内容，为学校吸引更多优秀学子贡献自己的力量，也期待能有更多怀揣梦想的学弟学妹走进沈阳农业大学，在这片充满生机与希望的校园里，书写属于自己的精彩人生。
25级林学1班 于熙尧辽宁省沈阳市第十中学
实践感悟
此次实践活动不仅是一次招生宣传任务，更是我个人成长的重要契机，在梳理学校资料、向学弟学妹介绍沈农的过程中，我对沈农的历史积淀、科研实力和社会贡献有了更深刻的理解，自豪感和归属感有了显著提升；从前期沟通协调、宣讲内容设计，到现场互动答疑、后续社群维护，我的沟通表达能力、逻辑思维能力和应急处理能力都得到了充分锻炼。
此次“回访母校·感恩母校”活动，不仅为高中母校的学弟学妹们搭建了了解沈阳农业大学的桥梁，也让我在实践中收获了成长与担当。我相信，通过我们的努力，会有更多优秀学子选择沈农、扎根沈农，共同书写属于我们的青春华章。
25级林学4班 杨蕾 辽宁省阜新市彰武县高级中学
实践感悟
这次实践活动对我而言意义非凡。首先，它让我对沈阳农业大学有了更深入的了解。在准备宣讲内容的过程中，我查阅了大量学校的资料，与老师、同学交流，不仅加深了对学校历史文化、专业特色的认识，也增强了作为沈农学子的自豪感和归属感。
其次，我的沟通能力和表达能力得到了极大的锻炼。面对高一十五班的同学们，我需要将复杂的专业知识和招生政策，用通俗易懂的语言传达出来。在互动环节，我学会了如何倾听他人的问题，并快速组织语言进行解答，这让我在与人交流时更加自信、从容。
此次回访母校的招生宣传活动，不仅为学弟学妹们搭建了了解沈阳农业大学的桥梁，也让我在实践中收获了成长。我相信，通过我们的努力，会有更多优秀的学子加入沈农这个大家庭，共同书写美好的未来
25级园林2班 高千茜 辽宁省沈阳市第十一中
实践感悟
作为从沈阳市第十一中学走出的学生，此次回访让我有机会向母校的老师表达感恩之情。当看到老师们欣慰的笑容，听到他们鼓励的话语，我深深感受到了作为学子的责任与使命——不仅要努力提升自己，更要力所能及地为母校的发展贡献力量。通过此次宣讲，我向学弟学妹们分享了高考备考经验与大学生活感悟，为他们提供了真实、实用的报考参考，帮助他们缓解了高考志愿填报的迷茫。这种“双向奔赴”的交流，让我深刻体会到了感恩与分享的意义，也让我更加坚定了今后要积极参与社会实践、回馈社会的决心。
25级风景园林1班 刘钰菲 辽宁省沈阳市第二十七中学
实践感悟
此次回访母校之行，圆满而富有意义。我以实际行动表达了对高中母校的感恩，也以沈农学子的身份，为学校的招生宣传工作贡献了自己的一份力量。它让我更懂感恩，更善沟通，更爱我的大学。我深信，通过我们每一位“宣传大使”的点滴努力，一定能将沈阳农业大学的魅力传播得更远，吸引更多优秀的学子加入沈农大家庭，共同为农业强国建设贡献青春力量。未来，我将继续关注并积极参与此类活动，不断提升自我，服务学校，回馈社会。
撰稿人：胡 凯
初审人：杜 杰
终审人：杨 宇